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0-18岁孩子心理特点

Psychologicalcharacteristicsofchildrenaged 0-18

年龄0-3岁

成长阶段:安全感建立期

心理特点:是建立安全感的重要时期,这时候孩子需要父母无条件的关爱和陪伴,如果父母的关爱缺失,会导致孩子极度缺乏安全感和信任感。

年龄4-8岁

成长阶段:学习习惯、规则感、行为习惯建立期

心理特点:是建立规则感,学习习惯和行为习惯的关键时期,这个时候孩子的学习能力和模仿能力非常强,如果这个时候没有科学的引导,孩子没有规则意识,没有自我约束和管理能力,做事无规划无目标,不计后果。

年龄9-12岁

成长阶段:自我意识增强期

心理特点:孩子会显现明显的自我意识,孩子在这个阶段,自我意识增强,追求认同感,自尊心强,希望彰显自我力量,非常在意外在评价,攀比意识,竞争意识显现。这个时候家长如果不能意识到孩子的心理需求变化,还按照之前的教育方式,一味的强制打压,或者过度干涉,说教等会让孩子产生逆反心理,自尊心受伤,孩子开始跟家长夺权、对抗。

年龄13-18岁

成长阶段:生理心智成熟期

心理特点:伴随生理上的成熟,青少年心智上也逐渐成熟,:强烈的独立愿望使青少年希望与成人形成新型的关系,不再满足于服从、听话,他们渴望平等交往,因此经常顶撞、违抗父母,家庭关系有时会变得紧张。逆反心理是该阶段典型的心理特点,同时非常重视与同伴的交往,开始对异性产生渴望,容易被异性吸引,也渴望吸引异性,部分会有狂热的追星行为。

心学问指导模式

Psvchologicalquidancemode

心学问核心服务

Core Services ofHeart Learning

心学问服务方式

Heartlearning service methods

心学问经典案例

Classic Cases of Mind Learning

网瘾少年回归校园,家庭

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青春期沉迷网络游戏,学

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解开心结,让母子找回笑

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青春期沉迷网络游戏,厌

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重燃热情,给自己一个机

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单亲母亲与网瘾孩子,难

指导周期:3个月 指导方案:量身定制 指导老师:白老师 助教老师:李老师 案例概述: 高二男孩,父母离异,父母离异、单亲家庭,孩子厌学、脾气暴躁,花钱无度,沉...

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